本文目錄導(dǎo)讀：
作為一名大學(xué)生，我深知理論知識(shí)的重要性，但實(shí)踐能力的培養(yǎng)同樣不可或缺，在這個(gè)暑假，我有幸參加了“雙休保潔公興”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，更讓我對(duì)保潔工作有了全新的認(rèn)識(shí)。
初識(shí)保潔工作
“雙休保潔公興”活動(dòng)旨在讓大學(xué)生走出校園，投身社會(huì)實(shí)踐，體驗(yàn)基層工作，提升自身綜合素質(zhì)，在活動(dòng)開始前，我們對(duì)保潔工作一無(wú)所知，只知道這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單實(shí)則繁重的工作，當(dāng)我們真正投入到工作中，才發(fā)現(xiàn)保潔工作并非我們想象中的那么容易。
實(shí)踐過(guò)程中的感悟
1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
在保潔工作中，我們被分成若干小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的清潔，在這個(gè)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作，共同完成任務(wù)，在擦拭玻璃時(shí)，一個(gè)人負(fù)責(zé)擦拭，另一個(gè)人負(fù)責(zé)遞工具，這樣的分工使得工作效率大大提高，我們還學(xué)會(huì)了互相鼓勵(lì)、互相幫助，共同克服困難。
2、增強(qiáng)責(zé)任感
保潔工作看似平凡，實(shí)則關(guān)系到我們的生活環(huán)境和公共秩序，在實(shí)踐過(guò)程中，我們深刻體會(huì)到保潔工作的重要性，從而增強(qiáng)了責(zé)任感，我們明白，只有做好自己的本職工作，才能為他人創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的生活環(huán)境。
3、培養(yǎng)耐心和細(xì)心
保潔工作需要耐心和細(xì)心，尤其是在清理衛(wèi)生死角時(shí)，更是考驗(yàn)我們的耐心，在實(shí)踐過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何耐心地對(duì)待每一項(xiàng)工作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，這種精神也將在今后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮作用。
4、體驗(yàn)基層生活
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們深入了解了基層工作者的辛勤付出，感受到了他們的不易，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將更加珍惜來(lái)之不易的生活，努力為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
收獲與反思
1、收獲
（1）提升了動(dòng)手能力：在實(shí)踐過(guò)程中，我們學(xué)會(huì)了如何使用各種清潔工具，掌握了保潔工作的基本技能。
（2）培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神：通過(guò)與他人共同完成任務(wù)，我們學(xué)會(huì)了如何與他人溝通、協(xié)作，提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力。
（3）增強(qiáng)了責(zé)任感：認(rèn)識(shí)到保潔工作的重要性，從而增強(qiáng)了責(zé)任感。
2、反思
（1）提高自身素質(zhì)：在實(shí)踐過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還存在不足，如溝通能力、應(yīng)變能力等，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將努力提高自身素質(zhì)，以更好地適應(yīng)社會(huì)需求。
（2）關(guān)注社會(huì)問(wèn)題：通過(guò)參與保潔工作，我們更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，如環(huán)境污染、公共秩序等，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們將關(guān)注這些問(wèn)題，為改善社會(huì)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
這次“雙休保潔公興”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將把這次實(shí)踐中的所學(xué)、所感、所悟運(yùn)用到實(shí)際生活中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的大學(xué)生，我也希望更多的人能夠參與到社會(huì)實(shí)踐中，共同為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。