尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好！

我們在這里要講述一個(gè)關(guān)于漳州校區(qū)保潔的故事，一個(gè)平凡而又偉大的故事，在這個(gè)美麗的校園里，有一群默默無聞的守護(hù)者，他們就是我們的保潔員們，他們用辛勤的汗水，為我們創(chuàng)造了一個(gè)干凈、整潔、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，就請跟隨我的腳步，一起走進(jìn)漳州校區(qū)保潔的世界。

（音樂起）

漳州的陽光灑在校園的每一個(gè)角落，我們美麗的校園在陽光的照耀下顯得格外耀眼，在這美麗的背后，是保潔員們辛勤的付出，他們清晨迎著朝陽，傍晚披著夕陽，默默地在校園里穿梭，為我們創(chuàng)造一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。

（場景切換：保潔員們忙碌的身影）

在這個(gè)畫面中，我們看到了保潔員們忙碌的身影，他們有的正在擦拭樓道墻壁，有的在清掃地面，還有的在整理垃圾箱，他們的動作雖然簡單，但卻充滿了力量，他們用雙手，為我們守護(hù)著這片美麗。

（采訪保潔員）

【采訪】

“您好，保潔員阿姨，請問您每天都要做哪些工作呢？”

“嗨，小姑娘，我每天要打掃教室、辦公室、食堂、宿舍等地方，還要清理垃圾，保證校園的衛(wèi)生。”

“那您每天都要工作多久呢？”

“一般是早上6點(diǎn)開始，晚上9點(diǎn)結(jié)束，每天都要工作15個(gè)小時(shí)左右?！?/p>

（場景切換：保潔員們清理垃圾）

在校園的各個(gè)角落，保潔員們正在清理垃圾，他們用掃帚、拖把、垃圾桶等工具，將垃圾一一清理干凈，雖然工作辛苦，但他們毫無怨言，因?yàn)樗麄冎?，這是他們的責(zé)任。

（采訪學(xué)生）

【采訪】

“您好，同學(xué)，您覺得校園的衛(wèi)生環(huán)境怎么樣？”

“我覺得很好，每天都能在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，感覺心情都很愉快?！?/p>

“那您覺得保潔員們的工作辛苦嗎？”

“我覺得他們很辛苦，每天都要起早貪黑，為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。”

（場景切換：保潔員們整理校園綠化）

在校園的綠化帶，保潔員們正在整理花草，他們用心呵護(hù)每一株植物，讓校園的綠化更加美麗，他們的付出，讓我們的校園充滿了生機(jī)與活力。

（采訪保潔員）

【采訪】

“您好，保潔員叔叔，您覺得這份工作有什么意義呢？”

“我覺得這份工作很有意義，雖然辛苦，但看到同學(xué)們在干凈整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，我就覺得自己的付出都是值得的。”

（場景切換：保潔員們進(jìn)行消毒工作）

疫情期間，保潔員們的工作更加艱巨，他們不僅要打掃衛(wèi)生，還要對校園進(jìn)行消毒，保障師生的健康安全，他們用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，守護(hù)著我們的校園。

（采訪學(xué)生）

【采訪】

“您好，同學(xué)，您覺得保潔員們在疫情期間的工作有什么不同嗎？”

“我覺得他們在疫情期間的工作更加重要，因?yàn)樗麄儾粌H要保持校園的衛(wèi)生，還要進(jìn)行消毒，保障我們的健康?！?/p>

（音樂起）

漳州的校園因?yàn)楸崋T們的辛勤付出而變得更加美麗，他們是我們校園的守護(hù)者，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們向他們致敬，感謝他們?yōu)槲覀兊母冻觥?/p>

（場景切換：保潔員們休息時(shí)間）

在忙碌的工作之余，保潔員們也會稍作休息，他們坐在樹蔭下，談?wù)撝页?，分享著工作中的點(diǎn)滴，雖然他們沒有華麗的外表，但他們有一顆熱愛校園、熱愛生活的心。

（采訪保潔員）

【采訪】

“您好，保潔員阿姨，您覺得這份工作給您帶來了什么？”

“我覺得這份工作讓我找到了生活的意義，讓我感到自己的價(jià)值，每當(dāng)看到同學(xué)們的笑臉，我就覺得自己的付出都是值得的?！?/p>

（場景切換：保潔員們結(jié)束一天的工作）

夜幕降臨，保潔員們結(jié)束了這一天的工作，他們帶著滿足和喜悅的心情，回到了自己的家，他們知道，明天，他們又將迎來新的挑戰(zhàn)。

（音樂起）

親愛的同學(xué)們，讓我們再次向保潔員們致敬！感謝他們?yōu)槲覀兪刈o(hù)著美麗的校園，讓我們從自身做起，愛護(hù)環(huán)境，珍惜他們的付出，讓我們一起努力，共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的校園！

漳州校區(qū)保潔，守護(hù)美麗校園的守護(hù)者，感謝您的收聽，我們下期節(jié)目再見！